脚印

【湾区新少年】神兽归笼焕新赋能

来源:短文分享  作者:小孝  发表时间:2022-08-30

1661824761-1345.jpg

关键词:  新时代少年人的修养;千里之行始于足下的感悟;回归学校,继续积累知识体系

 

      炎炎暑期,毕业旅行、研学游、避暑游等接踵而至……尽管酷暑难挡,很多家长,还是排除万难,为孩子们创造学习和旅行条件。假期旅行虽然这么奔波,家长们依然坚持。在旅途中孩子,收获的不只是风景,还有别样的感受世界的触角。从旅行中汲取体验、积累阅历,通过体验转化为思考和行为动力;在旅途中遇到大大小小的各种情况,从未知的陌生、突发的难题到解决继续前行,见识不同的风土人情,站在不同角度去理解不同的事情,启发自身人生观和价值观。

 

     微信图片_20220830100143

 

       身处异乡,让孩子见识到不一样的饮食特色、地土文化、人文风情,以外来者的心情去观看在地的新鲜事物。所谓开眼界,大抵如此。旅程结束,似乎又一切归“零”。孩子们可能不能对去过的地方马上如数家珍,但旅行中的一起经历及暖心细节,却能在他们的脑海里有不一样的记忆……其实,现在的孩子,走过很多地方,在看似简单的“行”中,复杂深奥的“学”也悄然发生了。

 

       一步一脚印的丈量中,攀登至顶峰;领略大自然的鬼斧神工,感叹自然的力量时,喀斯特地貌不再是书本上的内容、试卷里的考题,历经时光积累,呈现出美妙景观,每一种样貌的独一无二、不可复制……

 

           3.3

 

节选《游仙女山》        王馨仪 四年级  10岁

       仙女山的天生三桥是仙女山数一数二的景区。天生三桥是神奇喀斯特体貌,喀斯特体貌是由地下水与地表水对可溶性岩石溶蚀与沉淀,侵蚀与沉积以及重力崩塌、坍塌、堆积等作用所形成的地貌。我最喜欢的桥洞便是最后一座桥,黑龙桥了,黑龙桥的洞体乌黑,在小路边有潺潺流水流过这让洞内潮湿凉爽。我忍不住的在洞内吼了一声,只听一道道回声像弹力球一样从四面八方又反弹回来,十分有趣。这一个洞并不深,但很开阔。

 

节选《游庐山有感》        王嘉烁  四年级  10岁

       俗话说:“不到三叠泉,不是庐山客。”怀着激动的心情,我们一行人坐上专线缆车迎着清晨的阳光前往三叠泉。到达三叠泉的“小火车”口,我们坐上了一辆“小火车”;车厢中人挤人,加之天气炎热蝉鸣不绝于耳,仅仅两分钟的路程竟让我满头大汗!我心里暗想:“去一次三叠泉真是不容易啊!”让我没想到的是最累的还在后面呢!我们在山路口买了几根登山杖,信心满满地踏上了山路。看着眼前一眼望不到边的阶梯“龙”,再看看脚下残缺了一部分还长了青苔的阶梯,我的腿就控制不住的颤抖,甚至有些放弃,最后我还是在大家的鼓励下克服了恐惧。

 

微信图片_20220830100939

 

       旅行中所遇见的每一个人,相处,倾听,尝试的表达,理解他人;在“凌绝顶”中“一览众山小”,体味到到达高峰,必然经由时光和踏实努力作用而成;相同的一条道,走出的可以是不同的人生,独立和坚强却是必修课……经历触动思维,启发孩子们自发地想要变得圆融、体谅和坚强---大概就是家长们坚持放下一切去陪伴的初心吧。

 

    “读万卷书行万里路”--只有真正脚踏实地的去看到,身临其境的去感受过,才能真正体验到原来这个世界是那么的大,人和人之间又是这么的不同……走出去,到一个从来也没有到过的地方,体会世界的丰富与多元;归回来,端坐在一方教室中,静心沉气,将所行所见与课本知识链接;所有看似无足轻重的行走经验,都会在未来不经意的某个时刻启发到孩子们的思维,成就更好的他们。

 

      相信,成长一直在启发的路上……

 

微信图片_20220830100947